Пристрій для наочного сприйняття часу та типів темпераменту

Пристрій для наочного сприйняття часу та типів темпераменту, що містить взаємодіючі зв'язуючі і інформаційні елементи, встановлені на ру 3 яке дозволило б за рахунок оптимізації розташування і конструкції конструктивних елементів показати зв'язок типів темпераменту в людській популяції з рухомим фізичним та суб'єктивним часом. Поставлена задача розв'язується тим, що в пристрої для наочного сприйняття часу та типів темпераменту, що містить взаємодіючі зв’язуючи і інформаційні елементи, встановлені на рухомих стійках на опорній дошці з можливістю її коливання під дією ексцентрика, зв’язуючи елементи, що відображають перебіг часу, виконані у вигляді гнучкої нитки з можливістю одночасного переміщення й частин в прямому і зворотному напрямку щодо інформаційних елементів, інформаційні елементи виконані у вигляді блоків, що відображають типи темпераментів в людській популяції і встановлених на відстані один від одного, що забезпечує можливість відображення типологічних груп відповідно до - типу і, крім того, ексцентрик встановлений з можливістю забезпечення подовжнього переміщення інформаційних елементів. Новими ознаками заявляемого пристрою для наочного сприйняття часу та типів темпераменту є те, що зв’язуючи елементи, які відображають перебіг часу, виконані у вигляді гнучкої нитки з можливістю одночасного переміщення її частин в прямому і зворотному напрямі щодо інформаційних елементів, інформаційні елементи виконані у вигляді блоків, що відображають типи темпераментів в людській популяції і встановлених на відстані один від одного, що забезпечує можливість відображення типологічних груп відповідно до -типу і, крім того, ексцентрик встановлений з можливістю забезпечення подовжнього переміщення інформаційних елементів. Дякуючи новим ознаками у пристрої, що заявляється, досягається : - наочна демонстрація перебігу фізичного і суб'єктивного часу в протилежних напрямках; - наочна демонстрація тимчасового зв'язку типів темпераментів в людській популяції між собою і з поточним фізичним та суб'єктивним часом; - можливість показу розмитості меж типологічних груп в людській популяції під впливом ситуативних причин. Принципова конструкція пристрою для наочного сприйняття часу та типів темпераменту пояснюється кресленнями, на яких : - Фіг.1 - вигляд збоку на пристрій; - Фіг.2 - взаємодія зв’язуючого та інформаційного елементу пристрою. Пристрій для наочного сприйняття часу та типів темпераменту містить інформаційні елементи у вигляді блоків 1, 2, 3, 4, 5 (Фіг.1), через отвори 6 і 7 (Фіг.2), в яких проходить зв’язуючий елемент у вигляді гнучкої замкнутої нитки 8, наприклад, з рояльного високоміцного дроту з верхньою часткою 9 і нижньою 10. Гнучка замкнута нитка 8 охоплює приводний барабан 11 (привід не показаний) і відомий барабан 12. На інформаційних елементах - блоках 1, 2, 3, 4, 5 нанесені тимчасові - типи і символ відповідного типу темпераменту: на блоці 1- - тип відповідає 0,7 с, тип темпераменту Χ (холерік); на блоці 2- - тип відповідає 0,8 с, тип темпераменту С (сангвіник); на блоці 3-тип відповідає 15800 4 0,9 с, тип темпераменту Ρ (рівноважний); на блоці 4- - тип відповідає 1,0 с, тип темпераменту Μ (меланхолік); на блоці 5- - тип відповідає 1,1с, тип темпераменту Φ (флегматик). Блоки 1, 2, 3, 4, 5 встановлені у порядку зростання - типу на відстані друг від друга, що дозволяє зближуватися або віддалятися один від одного під час роботи пристрою. Блоки 1, 2, 3, 4, 5 встановлені на стійках 13, 14, 15, 16, 17 відповідно з можливістю ковзання по опорній дошці 18 в подовжньому пазу 19 в ній. З опорною дошкою 18 жорстко скріпляє кріпленнями 20 направляюча дошка 21, в подовжніх пазах 22 якої закріплені пружини 23, через які проходять стійки 13, 14, 15, 16, 17, утримуючі інформаційні блоки 1, 2, 3, 4, 5 відповідно. Опорна дошка 18 встановлена на пружинячих опорах 24 з можливістю коливання її під дією ексцентрика 25 при його обертанні (привід ексцентрика не показаний). Опорна дошка 18 спирається на ролик 26, вільно встановлений на осі і запобігає вертикальному переміщенню опорної дошки 18. Пристрій для наочного сприйняття часу та типів темпераменту працює таким чином. При включенні приводу приводного барабана 11 (привід не показаний) приводний барабан 11 починає обертатися, наприклад, за годинниковою стрілкою, при цьому замкнута нитка 8, наприклад, з рояльного високоміцного дроту, що обхвачує приводний барабан 11 і відомий барабан 12 і проходить через отвори 6 і 7 в інформаційних елементах - блоках 1, 2, 3, 4, 5, починає переміщатися так, що верхня частина 9 рухається зліва направопо кресленню Фіг.1 і відображає фізичний час, а нижня частина 10 при цьому переміщається справа наліво по кресленню і відображає суб'єктивний час. При одночасному включенні приводу ексцентрика 25 ( привід не показаний) ексцентрик 25 починає обертатися і виступаючим кулачком відповідно до періоду обертання штовхає опорну дошку 18 управо по кресленню; пружини 24 повертають її в початковий стан, а ролик 26 перешкоджає вертикальному переміщенню . Таким чином, опорна дошка 18 виконує подовжні коливання під дією ексцентрика 25, що обертається. Одночасно з опорною дошкою 18 такі ж подовжні коливання виконує направляюча дошка 21, яка жорстко скріплена з опорною дошкою 18 скріпленнями 20, і пружини 23, що встановлені в ній в подовжніх пазах 22. Пружини 23 тягнуть за собою стійки 13, 14, 15, 16, 17, на яких укріплені інформаційні блоки 1, 2, 3, 4, 5 відповідно, а самі стійки 13, 14, 15, 16, 17 ковзають нижньою опорною частиною в подовжньому пазу 19 опорної дошки 18. У зв'язку з дією сил тертя і інерції стійкі 13, 14, 15, 16, 17, що проходять через пружини 23, при роботі пристрою скоюють подовжні коливальні переміщення, а з ними такі ж подовжні переміщення скоюють інформаційні блоки 1, 2, 3, 4, 5, що відображає розмитість меж типологічних груп темпераментів в популяції людства; інтенсивність цієї размитості визначається ситуативними причинами; наприклад, швидкістю обертання ексцентрика 5 15800 25, геометричними розмірами стійок 13, 14, 15, 16, 17, жорстокістю пружин 23 і т.д. Таким чином, в пристрої , що заявляється, наочно аглютинується час та типи темпераментів в людській популяції, причому аглюнативні дії приводять до взаємооборотності фізичного і суб'єктивного часу. Для посилення наочності сприйняття часу та типів темпераменту в їх взаємодії верхня Комп’ютерна верстка Д. Шеверун 6 частина 9 рухомої нитки 8, що відображає перебіг фізичного часу, її нижня частина 10, що відображає перебіг суб'єктивного часу, інформаційні блоки 1, 2, 3, 4, 5, що відображають типи темпераментів в динаміці, можуть додатково мати різне розфарбовування і підсвічування (на кресленнях не показано). Підписне Тираж 26 прим. Міністерство освіти і науки України Державний департамент інтелектуальної власності, вул. Урицького, 45, м. Київ, МСП, 03680, Україна ДП “Український інститут промислової власності”, вул. Глазунова, 1, м. Київ – 42, 01601