Удосконалений пристрій, що допомагає дитині робити перші кроки

1. Пристрій (1), що дозволяє дитині робити перші кроки, що містить корпус (11), який встановлений на колесах (5, 6) і містить верхню частину (7), що має рукоятку або ручку (12), яку дитина захоплює, щоб підтримувати себе протягом її перших кроків, який відрізняється тим, що ручка (12) може приймати декілька стійких положень, що відповідають різним висотам ручки від поверхні (Р), на яку опираються зазначені колеса (5, 6), відповідно дозволяючи дитині захоплювати ручку (12) з правильною поставою в різних стадіях її зростання. 2. Пристрій за пунктом 1, який відрізняється тим, що зазначена ручка (12) шарнірно приєднана до верхньої частини (7) корпуса (11). 3. Пристрій за пунктом 2, який відрізняється тим, що ручка (12) містить плечі (20, 21), що за допомогою шарнірів (23) з'єднані з верхньою частиною (7) корпуса (11) і що підтримують поперечні рукоятки (24), які містить ручка, принаймні в одному шарнірі (23), механізм для стійкого змінювання положення рукояток відносно верхньої частини (7) корпуса (11), зазначений механізм містить кнопку (30), підпружинену пружним елементом (32) і з'єднану з замикаючим елементом (46), призначеним для блокування обертання ручки (12) навколо зазначених шарнірів (23) і виконаним з можливістю взаємодії з відповідним замикаючим протидіючим елементом (33), причому один із зазначених замикаючих елементів (33, 46) жорстко з'єднаний з ручкою, а інший жорстко з'єднаний з верхньою частиною (7) корпуса (11), встановленого на колесах (5, 6). 4. Пристрій за пунктом 3, який відрізняється тим, що один (46) із зазначених замикаючих елементів жорстко з'єднаний з кнопкою і містить поперечну ділянку (45), яка містить виступи (48), що взаємодіють з декількома гніздами (50), виконаними в круговій ділянці (35) пластинчатого елемента (33), що діє як замикаючий протидіючий елемент, за 2 (19) 1 3 33429 4 (11), змонтованого на колесах, з консоллю 62), що містить гнізда (80), виконані в межах аркоподібної виступає у напрямку до вн утрішньої частини зачастини (81), що виступає в порожнину частини значеного корпуса (11) і містить зубчату рейку (64), (60) зазначеного корпуса, змонтованого на колещо взаємодіє з комплектом зубчати х коліс (66, 68), сах. безпосередньо з'єднаних з зубчатою рейкою (70) 11. Пристрій за пунктом 7, який відрізняється на підпружиненому пружиною (77) елементі (71), тим, що нижня частина (2) пристрою містить два який установлений в корпусі з можливістю примуроздільно-відокремлених плеча (3, 4), що підтрисового осьового переміщення і має замикаючий мують колеса (5, 6), причому зазначені плечі обелемент (76), що взаємодіє з відповідним замикамежують простір для переміщення дитини, що ючим елементом (81), з'єднаним з вказаною нижтримається за ручку (12). ньою частиною (2) пристрою (1), з можливістю 12. Пристрій за пунктом 11, який відрізняється задавання декількох похилих положень корпуса тим, що корпус (11) виконаний з можливістю поввідносно зазначеної нижньої частини (2). ного складання в простір, визначений плечима (3, 10. Пристрій за пунктом 9, який відрізняється 4), що підтримують колеса (5, 6). тим, що замикаючий елемент зазначеного підпру13. Пристрій за пунктом 1, який відрізняється жиненого елемента містить палець (76), що вистутим, що принаймні частина коліс (5, 6) є обертальпає з кінця (74) зазначеного підпружиненого еленими, але є такими, що можуть бути заблоковані у мента (71), а відповідний замикаючий елемент фіксованому положенні при використанні. Дана корисна модель відноситься до пристрою, що допомагає дитині робити перші кроки, відповідно до обмежувальної частини незалежного пункту формули. Відомі різні пристрої, що допомагають дитині навчатися ходити. Найбільш відомими є дитячі ходунки, тобто пристрої, що містять кільцевий корпус з установленим на колесах місцем для сидіння, в межах якого розміщена дитина. Відповідно регулюючи висоту місця для сидіння від поверхні, на яку спираються і по якій рухаються дитячі ходунки, дитина може рухатись, опираючись своїми ступнями на цю поверхню. Інші пристрої надають можливість дитині навчатися ходити поштовхом, який спричиняється на корпус, установлений на колесах. Задачею даної корисної моделі є створення пристрою, що надає можливість дитині навчатися ходити, підтримуючи ергономічно правильне положення або поставу. Іншою задачею є створення пристрою сформульованого типу, який може бути використаний тією ж самою дитиною анатомічно правильно, протягом різних стадій її зростання. Наступною задачею є створення пристрою сформульованого типу, який є простим у використанні. Ще однією задачею є створення пристрою сформульованого типу, який є простим для виготовлення і транспортування. Ці та наступні задачі, які будуть більш очевидними для фахівців даної галузі техніки, досягають за допомогою пристрою згідно з доданими пунктами формули корисної моделі. Дана корисна модель буде більш зрозумілою з креслень, що додаються, на яких зображений не обмежуючий приклад її виконання, де: Фіг.1 - вид у перспективі пристрою згідно з корисною моделлю; Фіг.2 - вид збоку пристрою за Фіг.1; Фіг.3 - вид у перспективі в розібраному стані частини пристрою за Фіг.1; Фіг.4 - вид у перспективі в зібраному стані ділянки частини за Фіг.3; Фіг.5 - вид спереду внутрішнього механізму пристрою за Фіг.1; Фіг.6 - вид у перспективі механізму за Фіг.5; Фіг.7 - вид збоку частини механізму за Фіг.5; Фіг.8 - вид спереду, з усуненою для більшої ясності центральною частиною, механізму за Фіг.5; Фіг.9 - вид звер ху пристрою за Фіг.1; і Фіг.10 - вид збоку пристрою за Фіг.1 в його закритому положенні. Як видно з фігур креслень, пристрій, що надає змогу дитині навчатися ходити, позначений зверху позицією 1 і містить нижню частину 2, що утворена двома плечима 3 і 4, кожне з яких змонтовано на передньому колесі 5 і задньому колесі 6, які спираються на поверхню Р. Задні колеса 6 можуть бути прикріпленими або встановленими на осях, в останньому випадку вони містять звичайний замикаючий елемент 10 кнопкового типу для гальмування обертання відповідного колеса навколо його осі. Плечі 3 і 4 приєднані за допомогою шарнірів 9 до боків корпуса 11, який містить на його верхній частині 7 ручку 12. Корпус 11 може бути повністю складений донизу поміж плечима 3 і 4 (Фіг.10) або може займати різні сталі нахилені або кутові положення (наприклад два) відносно до цих плечей. На кожному боці 16 і 17 корпуса 11 розміщений регулюючий елемент 15, який дозволяє змінювати відносні положення між плечима 3, 4 і зазначеним корпусом. Ручка 12 містить бічні плечі 20 і 21, що приєднані за допомогою шарнірів 23 до частини 7 корпуса 11 і підтримують рукоятки 24, розташовані перпендикулярно до зазначених плечей і виконані відповідної форми для полегшення захоплення їх дитиною. Ручка може стійко приймати декілька положень (наприклад три), нахилених під різним кутом до корпуса 11. Легкість нахиляння ручки 12 і корпуса 11 в різні положення навколо плечей 3 і 4 (відповідно до поверхні Р) надає можливість пристрою згідно з корисною моделлю займати різні положення, тобто дозволяє встановлювати ручку на різній висоті над поверхнею Ρ щоб слідувати різним стадіям зростання дитини, яка використовує пристрій 1, з прийманням дитиною правильної пози під час навчання ходити при міцному утри 5 33429 6 манні ручки і переміщенні при ходьбі між плечима На фігурах 5¸8 показаний механізм для зміню3 і 4. вання куту нахилу корпуса 11 до плечей 3 і 4, Як показано на фігурах 3 і 4, для зміни зазнаустановлених на колесах. ченого кута нахилу, пристрій містить механізм, Цей механізм, вставлений в порожнисту часз'єднаний з, як мінімум одним, шарніром 23, що тину 60 корпуса 11, на боках якої розташований як з'єднує плечі 20 і 21 з корпусом 11. Для спрощенмінімум один регулюючий елемент 15 (на фігурах ня, на фігурах креслень зображений механізм, креслень він показаний на обох боках 16 і 17 короб'єднаний з плечем 20. Цей механізм містить пуса 11). Додатково до регулюючого елемента 15, кнопку 30 керування для повертання зазначених зазначений механізм містить консоль 62, жорстко плечей навколо корпуса 11. Кнопка 30 представз'єднану з цим елементом і виконану на стороні 63 ляє по суті чашоподібний кожух 31, що взаємодіє з з зубчатим зачепленням 64, що діє як зубчата рейпружиною стиснення 32, встановленою між вказака і взаємодіє з зубчатим колесом 66. Останнє ним кожухом і пластинчастим елементом 33, що зв'язано, за допомогою звичайного гвинта 67, з має дві роздільні відособлені кругові ділянки 35, і другим зубчатим колесом 68, яке відповідно коак36, які з'єднані разом спільною з'єднуючою частисіальне з першим зубчатим колесом 66 і яке жорсною 37. Ділянки 35, 36 і частина 37 з'єднують платко з ним з'єднано для сумісного обертання, щоб стинчастий елемент 33 як з обома плечима 20 і 21, взаємодіяти з зубчатою рейкою 70, з'єднаною з надаючи їм можливість рухатися, так і з верхньою деталлю або елементом 71, установленим всеречастиною 7 корпуса 11, з якою цей елемент жорстдині частини 60 корпуса 11 з можливістю примусоко з'єднаний. вого осьового переміщення. Більш конкретно, виступаючи уперед всередиЕлемент 71, на боці якого розміщена зубчата ну від вн утрішньої поверхні 40, кожух 31 кнопки 30 рейка 70, має подовжену форму з його протилежмає виступ 41, виконаний як циліндричне кругле но розташованими кінцями 73 і 74, що мають викільце, що вміщує циліндричну цапфу 42, яка проступаючі уперед пальці 75, 76 відповідно. Пружина ходить через отвір 43 у відповідному плечі 20 або 77 встановлена навколо пальця 75 для спирання 21 і відповідний отвір на верхній частині 7 корпуса на нерухому частин у 78 корпуса 11 і протилежно 11. Цапфа 42 з'єднана з поперечною ділянкою 45, переміщенню елемента 71, яке відбувається при щоб сформувати до того ж замикаючий елемент обертанні зубчатого колеса 68, описаного нижче. 46 для блокування плечей 20 або 21 (а отже і саПалець 76 елемента 71 взаємодіє з одним із декімої ручку 12, навіть якщо механізм жорстко з'єдналькох гнізд 80, виконаних в аркоподібній частині ний тільки з одним із плечей) у положенні нахиле81, жорстко з'єднаної з нижньою частиною 2 приному до верхньої частини 7 корпуса 11. Ділянка 45 строю 1 і виступаючої в порожнисту частину 60 має опуклості, штирки або подібні виступи 48 для корпуса 11. з'єднання, всередині порожнини 49 частини 7, з Вищеописаний механізм для змінювання кута гніздами 50, виконаними в круговій ділянці 35 еленахилу корпуса 11 до плечей 3, 4 і в зв'язку з цим мента 33 в рознесених місцях. Гнізда 50 визначазмінювання просторового положення (або висоти) ють різні кутові положення ручки 12 на корпусі 11. ручки 12 над поверхнею Ρ використовують настуПружина стиснення 32, що встановлена між пним чином. Щоб одержати це переміщення, регуцапфою 42 і виступом 41, опирається на кругову люючий елемент 15 керується натисканням його у ділянку 36 елемента 33. Переважно, цей останній напрямку до внутрішньої сторони частини 60 кормає порожнисту частину 52 для розміщення прупуса 11. Це натискання примушує відповідну зужини 32. Всередині порожнини 54 відповідного бчату рейку 64 переміщатися у напрямку до внутплеча 20 і 21, кругова ділянка 36 спирається безрішньої сторони частини 60, що змушує посередньо на зазначене плече і на край верхньої обертатись зубчаті колеса 66 і 68 з послідовним частини 7 корпуса 11. Кругова ділянка 35 також переміщенням елемента 71 вгору від аркоподібної спирається на цей край, але всередині порожнини частини 81. Це направлене вгору переміщення 49 верхньої частини 7. Щоб змінити кут нахилу відбувається з подоланням протидії зусилля пруплечей, що утримують ручку 12, поперечна ділянжини 77. В результаті, палець 76 елемента 71 вика 45 елемента 46 може бути переміщена всереходить з гнізда 80, в якому він був розташований дині порожнини 49, далеко від ділянки 36, коли для утримування попереднього досягнутого полокожух 31 кнопки 30 натиснутий у напрямку до відження корпуса 11 відносно плечей 3, 4. Після того, повідного плеча 20 або 21. Натискання кнопки, що як палець 76 вийде з відповідного гнізда, корпус 11 підпружинена пружиною 32, відводить ділянку 45 може бути повернутий безпосередньо уручну у від кругової ділянки 35 пластинчатого елемента 33 напрямку стрілки F (див. Фіг.1) навколо шарнірних так, що її виступи 48 внаслідок цього покидають з'єднань 9 поки палець 76 не займе положення гнізда 50, надаючи можливість ручці 12 обертатинад іншим гніздом 80. При перебуванні в цьому ся навколо верхньої частини 7 корпуса 11, відповіположенні, завдяки дії зусилля пружини 77 на дно змінюючи просторове положення рукояток 24. елемент 71, палець 76 заходить в зазначене (ноПри звільненні кожуха 31, обертання ручки продове) гніздо 80, тим самим блокуючи обертання корвжується доки виступи не займуть положення пепуса 11 навколо плечей 3 і 4, при цьому елемент ред іншими гніздами 50 (що відповідає іншому куту 15 одночасно повертається у його вихідне полонахилу р укояток 24), розташованих уздовж кривої ження спокою. У цьому положенні, корпус 11 залінії. У цьому випадку пружина 32, діючи на кожух, ймає новий кут нахилу (відмінний від попередньопримушує ці виступи увійти в зазначені гнізда для го) до поверхні Р. блокування обертання ручки у досягнутому полоЯк показано на Фіг.10, корпус 11 може бути женні. повністю складений у напрямку до плечей 3 і 4 з 7 33429 8 тим, щоб досягти положення повністю складеного Пристрій за даною корисною моделлю є легміж ними. Знову, в цьому положенні кожний паким у використанні і перевезенні. лець 76 стикається з відповідним гніздом (поз. 90 Крім описаного переважного варіанту конструна Фіг.5), що дає можливість корпусу 10 зберегти ктивного виконання корисної моделі можливі також стійке положення між плечима 3 і 4. Це дає змогу інші варіанти її виконання, що лежать в межах долегко перевозити пристрій 1 у його складеному даних пунктів формули корисної моделі. положенні. 9 33429 10 11 Комп’ютерна в ерстка C.Литв иненко 33429 Підписне 12 Тираж 26 прим. Міністерство осв іт и і науки України Держав ний департамент інтелектуальної в ласності, вул. Урицького, 45, м. Київ , МСП, 03680, Україна ДП “Український інститут промислов ої в ласності”, вул. Глазунова, 1, м. Київ – 42, 01601