Спосіб розміщення реклами

Корисна модель стосується галузі реклами і може бути використана для просування товарів і послуг. Загальновідомим є просування товарів та послуг методом масового рекламування з використанням засобів масової інформації. Це, в деякій мірі, є примусовим поширенням величезного масиву різнопланової рекламної інформації, яке часто призводить до зворотного ефекту. Найбільш близьким до запропонованого рішення є спосіб реклами товарів та послуг, який включає візуальне представлення рекламної інформації про товари та послуги у торговельній точці чи точці надання послуг, причому інформацію представляють як стосовно товарів та послуг, які мають пряме відношення до даної точки, так і стосовно товарів та послуг, які не притаманні цій точці [Патент України №27205, МПК 6 G09F15/00, G09F23/10; Бюл. №3 2000р.]. Позитивним є те, що відомий спосіб забезпечує рекламування як товарів традиційного масового споживання для конкретної точки, так і товарів та послуг, що не є предметом першої необхідності масового споживача, а також забезпечує можливість вільного вибору носіїв інформації. Недоліком відомого способу реклами товарів і послуг є великий обсяг інформації, що не завжди є необхідною для споживача, який відвідує торгову точку насамперед безпосередньо для придбання товару чи отримання послуги і не завжди налаштований вивчати величезну кількість запропонованих буклетів і журналів. Особливо це стосується такої значної частки населення, як молодь (віком від 18 до 30 років), яка є потенційним споживачем дуже цільової продукції і послуг, притаманних її способу життя і повсякденної поведінки. Тому, для цієї цільової аудиторії, великий обсяг рекламної інформації, орієнтованої на масового споживача, мов би "розмивається", тому, що вміщує тільки частину корисної для неї інформації, яку до того ж треба виділити, і тому має невеликий процент сприйняття. Задачею корисної моделі є такий спосіб розміщення реклами товарів та послуг, який забезпечить високий процент корисної цільової аудиторії споживачів, а саме - молодіжної, а також гарантований контакт цієї аудиторії з рекламою товарів і послуг молодіжного попиту та стимулювання потенційного споживача. Поставлена задача досягається тим, що за даним способом, який включає підбір рекламної інформації стосовно товарів і послуг, виготовлення самої реклами та кріплення її на різних носіях, виготовлення реклами здійснюють на матеріалі, що має клейку основу або без неї, а кріплення здійснюють як на внутрішніх стінах та інших елементах приміщень вищих учбових закладів, так і на різноманітних речах, що оточують студентів під час відвідування ними учбового закладу - комп'ютерних мишках і килимках, одноразових стаканчиках, дзеркалах та інш., при цьому, рекламну інформацію підбирають з урахуванням цільової молодіжної аудиторії. Поставлена задача досягається також тим, що рекламну інформацію підбирають (поряд з іншим) на підставі фактичного - активного, спортивного, прихильного до мандрів способу життя цільової аудиторії. При цьому, при розміщенні рекламної інформації на внутрішніх стінах приміщень вищих учбових закладів, забезпечують додаткове освітлення рекламної площі носія. Таким чином, розміщення реклами товарів і послуг цільового молодіжного призначення у вищих учбових закладах за заявленим способом, забезпечуватиме: - максимальний контакт з цільовою аудиторією, завдяки (в тому числі) і розміщенню реклами на речах, оточуючих студентів в стінах учбового закладу; - регулярний інформаційний вплив на цільову аудиторію і саме в той час, коли вона готова до сприйняття будь-якої інформації, для чого, власне, вона і знаходиться в приміщенні учбового закладу; - гарантоване знаходження цільового споживача і стимулювання його до придбання саме рекламованих товарів і послуг. Впевненість ця базується на визначенні в цілому відомих принципів фактичного повсякденного образу життя, який найбільш природньо характеризує цільового споживача. Системний підхід до реалізації заявленого способу передбачає розміщення рекламної інформації також на дошках об'яв, інформаційних стендах або безпосередньо на стінах приміщень вищих учбових закладів. Забезпечення додаткового освітлення рекламної площі носія інформації зробить його більш виразним, привертаючим увагу і, що не менш важливо, стане додатковим, а інколи і єдиним освітленням в деяких місцях самого приміщення. Практична реалізація системного проекту, у відповідності з заявленим способом, передбачає підготовку рекламної інформації, носіїв реклами і місць їх розташування в приміщеннях вищого учбового закладу з урахуванням особливостей і можливостей цих приміщень. Для кріплення на дошках об'яв, інформаційних стендах можуть бути використані носії на звичайному матеріалі, що має клейку основу або без неї. Носії мають бути стаціонарними. Найкращим варіантом такого стенда є „ Light Box (Лайт Бокс)” формату „ City Light (Сіті Лайт)”, який має внутрішнє підсвічування. Для більш оперативного освітлення рекламної інформації можуть використовуватись різноманітні рекламоносії, афіші різних форматів, заставки моніторів комп'ютерів, прикрашене дно басейну (при його наявності) з розміщенням логотипу рекламодавця а також різні речі, що оточують студентів під час учбового процесу. Для розташування на стендах може бути представлена реклама товарів та послуг саме для молоді, новини про досягнення високих технологій, анонси масових міських заходів та громадських подій у галузі культури та спорту, а також висвітлення екологічних, освітніх та інших міжнародних соціальних питань. При цьому, кожний носій інформації, постачений щонайменше однією частиною інформації інформативного або пізнавального, або функціонального, або декоративного призначення або їх довільного сполучення. Вищеназвані рекламні носії виконують не тільки комунікативну функцію, а й прикрашають інтер'єр вищих навчальних закладів, не порушуючи при цьому атмосферу учбового процесу. Економічний ефект від використання заявленого способу, зокрема, для рекламодавців та рекламістів, полягає в тому, що цей спосіб розміщення реклами не має потреби у вивченні споживчого попиту чітко окресленого потенційного споживача. Тому витрати на такий проект в частині підбору рекламної інформації не великі. До того ж, вони мають змогу не витрачати додаткові кошти на особливі рекламні носії, так як багато з них, зазначених в описі заявки, вже придатні для розміщення на них рекламної інформації. Позитивним для, власне, учбових закладів є те, що використання рекламних носіїв з додатковим освітленням, за заявленим способом, в деяких невеликих за розміром приміщеннях, дасть змогу не використовувати стандартне освітлення, тобто економити на комунальних платежах.