Дитячий лікувально-оздоровчий веслувальний тренажер

Изобретение относится к медицине, точнее к валеологии - науке о здоровье. Валеология находится в стадии интенсивного развития нового взгляда (Диагностика и стимуляция здоровья). Проблема нашего века - гиподинамия, особенно большое влияние оказывает на детский организм: ограниченная мышечная деятельность не только задерживает развитие организма, но и ухудшает здоровье. Недостаток движения является одной из причин нарушения осанки, ухудшения функции стопы, появление избыточной массы тела и других нарушений физического развития: причиной замедления двигательного развития, понижение функциональных возможностей сердечнососудистой и дыхательной систем. Известен аналог лодочно-гребной спортивный тренажер. Информационное письмо №81-446-103 Ворошиловградский межотраслевой территориальный центр научно-технической информации и пропаганды (1981г.). При всех его положительных сторонах имеются и отрицательные. Большие габариты и масса 40кг много места занимает 160 ´ 140 ´ 30. Нет дозирующих устройств, чтобы точно определяли нагрузку занимающихся. Известен также аналог - Тренажер для реабилитации и оздоровления и повышения работоспособности человека. Проспект ВДНХ УССР 1983г. МЗ УССР г.Ворошиловграда. В отличие от аналогов предлагаемый тренажер позволяет проводить лечебно-оздоровительные мероприятия в ранние сроки лечения в стационаре, независимо от времени года, погодных условий, наличия водной среды. Имеются и отрицательные стороны - большие габариты, длина 1800мм, ширина 400мм, высота 250мм, масса 30кг. За прототип принят тренажер В.Г. Пащенко (Авт. св. №685287, кл. A61H1/03). При всех его положительных сторонах имеются и отрицательные. Масса 35кг, занимает много места, в обслуживании сложный и нет программного устройства, которое контролирует, направляет и дозирует работу на тренажере. А также плавающее тормозное устройство - если ребенок чуть подымет весло, то сразу создается такая нагрузка, что он и не потянет весло, а это сбивает дыхание. Решаемая задача - создать тренажер для детей с целью гармонического физического развития и поддержания здоровья на высоком функциональном уровне кардиопульмональной системы. Укрепление мышечной системы - для развития крепкой и правильной фигуры. Предлагается детский компактный гребной тренажер небольшого веса до 10кг с дозирующим программным управлением, что особенно важно для детей создавать физиологические адекватные нагрузки по возрасту, состоянию здоровья и тренированности. С помощью предлагаемого тренажера можно проводить лечебно-оздоровительную греблю, вызывая интенсивный обмен веществ у пациента. Если оздоровительная гребля адекватна физиологическим возможностям детского организма, она всегда будет являться оздоровительно-лечебным фактором. Гребной тренажер - занятия на нем являются сильным биологическим стимулятором растущего организма, достаточные физиологические нагрузки получаемые на кардиопульмональную и мышечную системы обязательное условие его нормального формирования и развития. Поставленная задача решается тем, что в известном тренажере, содержащем раму на которой симметрично установлены два тормозных устройства с рычагами. Согласно изобретению тормозное устройство выполнено в виде подвижного и неподвижного дисков, прижимаемые винтовой парой; на раме перед пациентом размещена доска с приборами для контроля параметров движения и создания необходимой нагрузки. В состав контрольных приборов входят электрометроном, работающий на батарейках, часы будильник и весы-динамометр для определения нагрузки. На фиг.1 показан детский лечебнооздоровительный гребной тренажер, аксонометрия; на фиг.2 - разрез тормозного устройства; на фиг.3 - вид А на фиг.1 (приборная доска). Тренажер состоит из рамы 1, на которой легко перемещается сидение 2. На раме 1 укреплены передвигаемые с возможностью фиксации рычаги 3, к которым крепятся дисковые тормозные устройства 4, имеющие рычаги 5 (весла) для захвата их руками пациента. Для упора ног имеется упорная доска 6. Выше упорной доски 6 размещена приборная доска 7. На приборной доске размещены динамометр 8, электрометроном 9 и часы-будильник 10. Тормозное устройство 4 представляет собой набор дисков установленных на оси 21, это набор дисков создающих торможение среднему диску 18 представляющему собой тело вращения с веслом 5. На диске 16 расположены углубления под углом 120°, с двух сторон для размещения шариков 17 создающих прижатие дисков 14, 15, 16 и 19. При перемещении диска 18 шарики перемещаются в пазах прижимая диски 16 к дискам 15 (из фередо) и 14 создавая тормозной момент. Диски сверху и снизу закрыты декоративными крышками 13 и 20. Для создания усилия прижатия дисков или создания нагрузки на рычаги, установлен маховичок 11 с пружиной 12. Принцип работы тренажера заключается в следующем: ребенок садится на тренажер (на сидение 2), берет в руки рычаги-весла 5 и совершает заданное врачом количество движений (гребков) в установленном режиме. Необходимое усилие на рычаги 5 создается зажатием маховичка 11 при воздействии его на тарельчатую пружину 12. При движении рычагов 5 к ребенку подвижной диск 18 через шарики воздействует на диски 16, 15, 14 и 19, создавая нагрузку. При движении рычагов 5 от ребенка шарики попадают в углубления диска 16 и нагрузка отсутствует. При холостом ходе диски свободно перемещаются друг относительно друга. Метрономом 9 задается темп движений, динамометр 8 покажет прилагаемые усилия, а часы-будильник 10 сделают отсчет необходимого времени для работы. Длительность процедуры и ее режима осуществляются по соответствующей методике лечения или оздоровления. Детский лечебно-оздоровительный гребной тренажер и занятия на нем являются сильными биологическими стимуляторами растущего организма, достаточные физиологические нагрузки получаемые на кардиопульмональную и мышечную системы обязательное условие его нормального формирования и развития.