Спосіб виготовлення об`ємної іграшки-конструктора

Спосіб виготовлення об'ємної іграшки - конструктора, при якому з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють основні конструкційні елементи для осмислюваного об'єкта живої природи, вирізають в них отвори, який відрізняється тим, що додатково з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють вставку для з'єднання основних конструкційних елементів між собою, при цьому отвори вирізають наскрізними в центрі кожного конструкційного елемента, як вихідний матеріал використовують поролон, основні конструктивні елементи з наскрізними отворами та вставку покривають текстильним матеріалом, переважно з трикотажу, після чого вставку вставляють в центральні наскрізні отвори основних конструкційних елементів та накладають на зовнішній стороні основних конструкційних елементів додаткові елементи на липучках, які імітують деталі тіла об'єкта живої природи, зокрема вуха, лапи, хвіст та інші оздоблювальні деталі. Корисна модель належить до виробництва дитячих будівельних наборів, зокрема до способів виготовлення об'ємної іграшки-конструктора, та може бути використаний дітьми для їх розвитку. Відомий спосіб виготовлення об'ємної іграшкиконструктора, при якому з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють основні конструкційні елементи, вирізають в них наскрізні отвори [патент РФ № 2349361, МПК А63Н 33/08, 2006]. Як вихідний матеріал використовують готовий лист спіненого поліетилену, в якому вирізають по заданому контуру елемент іграшкового конструктора планшетним плотером, причому в готовому листі вирізають багато наскрізних з'єднувальних отворів для вставляння в них різних з'єднувальних елементів. Використання спіненого поліетилену у відомому способі не дозволяє отримувати м'які іграшки, що знижує функціональні можливості способу Відомий також спосіб виготовлення об'ємної іграшки-конструктора, при якому з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють основні конструкційні елементи для осмислюваного об'єкта живої природи, вирізають в них отвори, описаний в патенті України № 19011, МПК A63F 9/06, 1997 р. У відомому способі виготовлення іграшкиконструктора моделюють конструкцію осмислюваного об'єкта живої природи набором конструкційних елементів, які виготовляють пустотілими, та імітуючих деталей з довільними розмірами. Кожний із конструкційних елементів розташований на горизонтальній площині, яка є основою, має виступи у формі циліндрів і на протилежній - заглибини (ненаскрізні отвори), котрі в сукупності є спрямовуючими, з можливістю роз'ємного з'єднання і фіксації конструкційних елементів одного відносно іншого, і має проміжки між виступами, що забезпечує можливість роз'ємного з'єднання і фіксації конструкційних елементів з імітуючими деталями. У той саме час кожний із конструкційних елементів виконаний у вигляді матеріальної деталі - блока, а імітуючі деталі - у вигляді об'єктів живої природи, наприклад тварин. Виконання конструкційних елементів пустотілими потребує зусиль для з'єднання їх між собою (19) UA (11) 64767 (13) (21) u200908061 (22) 31.07.2009 (24) 25.11.2011 (46) 25.11.2011, Бюл.№ 22, 2011 р. (72) СУВОРОВА ОЛЬГА КОСТЯНТИНІВНА, СИЧОВА МАРІЯ ВЯЧЕСЛАВІВНА (73) КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ДИЗАЙНУ (56) Educational Soft Toys, знайдено в Internet www.tolotoys.com (11.06.2007, http://web.archive. org/web/20070611003914/http://www.tolotoys.com/) Игрушка «Пирамидка», знайдено в Internet www.myakishi.ru (24.10.2005, http://web.archive. org/web/20051124112259/http://www.myakishi.ru/) RU. 2137206 C1, 10.09.1999, увесь документ CN, 2506317 Y, 21.08.2002, увесь документ CN, 1231937 A, 20.10.1999, реферат, фіг.1-3 US, 4758195 A, Jul.19, 1988, увесь документ US, 2725234 A, Nov.29, 1955, увесь документ US, 3940877 A, Mar.2, 1976, увесь документ RU, 2349361 C2, 20.03.2009, увесь документ U 1 3 за допомогою виступів та складної оснастки для їх виготовлення. Крім того, складність системи ігрового конструктора не викликає «захоплення» у дітей молодшого віку. В основу корисної моделі поставлена задача створення такого способу виготовлення об'ємної іграшки-конструктора, в якому зміною умов виконання операцій та введення нових операцій, забезпечилось би розширення функціональних можливостей об'ємної іграшки-конструктора, при розширенні можливості розвивати у дітей моторику рук, що напряму зв'язана зі станом мови та мислення дитини. Поставлена задача вирішується тим, що в способі виготовлення об'ємної іграшкиконструктора, при якому з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють основні конструкційні елементи для осмислюваного об'єкта живої природи, вирізають в них отвори, згідно з корисною моделлю, додатково з вихідного об'ємного матеріалу виготовляють вставку для з'єднання основних конструкційних елементів між собою, при цьому отвори вирізають наскрізними в центрі кожного конструкційного елемента, як вихідний матеріал використовують поролон, основні конструктивні елементи з наскрізними отворами та вставку покривають текстильним матеріалом, переважно з трикотажу, після чого вставку вставляють в центральні наскрізні отвори основних конструкційних елементів та накладають на зовнішній стороні основних конструкційних елементів додаткові елементи на липучках, які імітують деталі тіла об'єкта живої природи, зокрема вуха, лапи, хвіст та інші оздоблювальні деталі. Додаткове виготовлення з вихідного об'ємного матеріалу вставки для з'єднання основних конструкційних елементів між собою, при цьому отвори вирізають наскрізними в центрі кожного конструкційного елемента, як вихідний матеріал використовують поролон, основні конструктивні елементи з наскрізними отворами та вставку покривають текстильним матеріалом, переважно з трикотажу, після чого вставку вставляють в центральні наскрізні отвори основних конструкційних елементів та накладають на зовнішній стороні основних конструкційних елементів додаткові елементи на липучках, які імітують деталі тіла об'єкта живої природи, зокрема вуха, лапи, хвіст, та інші оздоблювальні деталі, дозволяє основні конструкційні елементи легко з'єднати між собою, при цьому вставка стає також одним з конструкційних елементів для з'єднання з будь-яким з основних конструкційних елементів і використання для розміщення на ній також додаткових елементів, наприклад при вивченні букв та цифр, що за допомогою липучок можуть бути приєднані до неї, як і до основних конструкційних елементів, в процесі гри дитини, що забезпечує розширення функціональних можливостей об'ємної іграшки-конструктора, при розширенні можливості розвивати у дітей моторику рук, що напряму зв'язана зі станом мови та мислення дитини. Спосіб виготовлення об'ємної іграшкиконструктора здійснюють наступним чином. Основні конструкційні елементи та вставку виконують 64767 4 суцільними з поролону товщиною 3-5 см заданої геометричної форми, фіксацію з основними конструктивними елементами здійснюють за рахунок того, що основні конструктивні елементи мають наскрізні центральні отвори, основні конструкційні елементи та вставку покривають текстильним матеріалом із текстилю та накладають на зовнішній стороні основних конструкційних елементів додаткові елементи на липучках, які імітують деталі тіла об'єкта живої природи, зокрема вуха, лапи, хвіст та інші оздоблювальні деталі. Осмислюваними об'єктами створеного набору є збірні конструкції, що імітують форму об'єктів живої природи - тварину. Конструкції осмислювальних об'єктів, що імітують об'єкти живої природи, тобто тварини, виконуються шляхом з'єднання відповідних деталей із набору іграшкиконструктора, в результаті чого створюється іграшка-конструктор для раннього віку дітей, яка викликає своєрідну гральну зацікавленість у процесі поєднання роботи очей і рук дітей та розвиває дрібну моторику рук, що впливає на мову дитини. На фіг.1 представлено схематично зображений зовнішній вигляд іграшки-конструктора; на фіг.2 - зображено один з додаткових елементів, в які вставляється основна частина (вставка) тіла тварини; на фіг.3 - зображено вставку; на фіг.4 зображено основний конструкційний елемент, який імітує голову тварини; на фіг.5 - зображено основний конструкційний елемент, який імітує голову тварини, зі сторони отвору, за допомогою якого він одягається на вставку. Іграшка-конструктор включає основні конструкційні елементи голови тварини 1 та тулуба 2, кожен з яких має квадратний отвір 3, в який вставляється вставка 4 у формі прямокутного паралелепіпеда розмірами, що співпадають з розмірами отворів 3. На елементи тулуба 2 прикріплюються додаткові елементи 5-8, які закріплюються липкою стрічкою та знімаються. Для полегшення дієздатності іграшки-конструктора та надання їй більш привабливого вигляду всі елементи обтягнуті трикотажем. Виготовляється запропонована іграшкаконструктор на спеціальному обладнанні шляхом пресування (відлиття під тиском) з наступним обшиванням на спеціальному швейному обладнанні з використанням текстильного матеріалу різного кольору для кожної грані куба або для кожного з основних конструкційних елементів. Збирають іграшку-конструктор таким чином. На вставку 4 одягають основні конструкційні елементи 1, 2 за допомогою отвору 3. Далі прикріплюють додаткові елементи 5-8. Кожний додатковий елемент 5-8 змінюється в залежності від того, яку тварину імітує іграшка-конструктор. В даному випадку цією твариною являється кіт або кішка. Крім того, вставка 4 може використовуватися для прикріплення на ній цифр, букв та інших додаткових елементів. 5 64767 6 7 Комп’ютерна верстка Л. Ціхановська 64767 8 Підписне Тираж 23 прим. Державна служба інтелектуальної власності України, вул. Урицького, 45, м. Київ, МСП, 03680, Україна ДП “Український інститут промислової власності”, вул. Глазунова, 1, м. Київ – 42, 01601