Пристрій для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел

1 Пристрій для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел, який включає блок вибору ВІДПОВІДІ, вузол порівняння результатів, який відрізняється тим, що додатково містить вузол вибору та індикації першого множника, вузол вибору та індикації другого множника, вузол керування, аналоговий помножувач та вузол звукової та світлової індикації результатів, причому вихід вузла керування під'єднано до входів вуз ла вибору та індикації першого множника і вузла вибору та індикації другого множника, а виходи згаданих множників під'єднано до входу аналогового помножувача, а вихід аналогового помножувача під'єднано до входу вузла порівняння результатів, а вихід блока вибору ВІДПОВІДІ під'єднано до входів вузла керування і вузла порівняння результатів, крім цього вихід вузла керування і вихід вузла порівняння результатів під'єднано до входу вузла звукової та світлової індикації результатів 2 Пристрій за п 1, який відрізняється тим, що блок вибору ВІДПОВІДІ складається з двох послідовно з'єднаних змінних резисторів, опори яких відносяться як 1 10, на осях яких закріплено два круги з зображенням цифр 2-9, що означають розряди десятків і одиниць вибраного числа ВІДПОВІДНО І двох контактів, які блокують роботу вузла керування, при цьому цифри 2-9 розташовані за межами віконечка Винахід відноситься до технічних засобів навчання і може бут використаний для вивчення та перевірки усного множення одноцифрових чисел Відомий пристрій для диференційованої діагностики знань школярів з музикальним супроводженням, який включає оптоелектронний блок вводу карток із завданнями, блок вводу ВІДПОВІДІ, вузол порівняння, лічильники КІЛЬКОСТІ завдань і КІЛЬКОСТІ набраних балів, індикатори номера завдання і оцінки, оптоелектронну систему вводу завдання з КІЛЬКІСТЮ комбінацій карток з 25 у колоди по 5 штук, магнітний скидувач набраної інформації та вузол музичного супроводження [1] Недоліком згаданого пристрою є відсутність можливості його використання для навчання та продуктивної перевірки усного множення одноцифрових чисел Завданням винаходу є створення пристрою для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел Поставлене завдання вирішено в такий спосіб, що згідно винаходу, пристрій для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел, який включає блок вибору ВІДПОВІДІ, вузол порів нянню результатів, який відрізняється тим, що додатково містить вузол вибору та індикації першого множника, вузол вибору та індикації другого множника, вузол керування, аналоговий помножувач та вузол звукової та світлової індикації результатів, при чому вихід вузла керування під'єднано до входів вузла вибору та індикації першого множника і вузла вибору та індикації другого множника, а виходи згаданих множників під'єднано до входу аналогового помножувача, а вихід аналогового помножувача під'єднано до входу вузла порівняння результатів, а вихід блоку вибору ВІДПОВІДІ під'єднано до входів вузла керування і вузла порівняння результатів, крім цього вихід вузла керування і вихід вузла порівняння результатів під'єднано до входу вузла звукової та світлової індикації результатів, пристрій відрізняється тим, що блок вибору ВІДПОВІДІ складається з двох послідовно з'єднаних змінних резисторів, опори яких відносяться як 110, на осях яких закріплено два круги з зображенням цифр 2-9, що означають розряди десятків і одиниць вибраного числа ВІДПОВІДНО І ДВОХ контак тів, які блокують роботу вузла керування, при цьому цифри 2-9 розташовані за межами віконечка ю ю 00 48515 Таким чином, пристрій, що заявляється, в порівнянні з пристроєм-прототипом дозволяє крім перевірки засвоєння й вивчати та закріплювати усне множення одноцифрових чисел На фіг 1 зображена структурна схема пристрою для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел 1 - вузол вибору та індикації першого множника, 2 - вузол вибору та індикації другого множника, 3 - вузол керування, 4 - аналоговий помножувач, 5 - вузол порівняння результатів, 6 - блок вибору ВІДПОВІДІ, 7 - вузол звукової та світлової індикації результатів Для індикації результату вибору першого і другого множників служить 8 СВІТЛОДІОДІВ, що зображують цифри 2-9 або знако-цифрова матриця Під час натискування клавіші "пуск" вузол керування 3 дає дозвіл вузлам вибору та індикації першого і другого множників 1,2 на генерацію імпульсів, які спричинюють послідовне перемикання світле ДІОДІВ /створюється ефект "бігучого вогника"/ При відпусканні цієї клавіші випадковим вибором встановлюється свічення одного світлодюда першого і одного світлодюда другого множників, а також рівні аналогових сигналів, які відповідають їм Швидкість перемикання СВІТЛОДІОДІВ така, щоб учень не зміг вибрати добуток чисел вчасно відпустивши клавішу "пуск" Основу блоку вибору ВІДПОВІДІ 6 складають два ЗМІННІ резистори на ручках яких закріплено круги 8, 9 з зображенням цифр 2-9, які при повороті ручок даних резисторів попадають в віконечка 12 /фіг 2/ Контакти 1 і 2 з допомогою вузла керування 3 блокують введення ВІДПОВІДІ, якщо цифри круга не співпадають з віконечками Перша цифра означає розряд десятків, друга - розряд одиниць ВІДПОВІДНІ резистори з'єднано послідовно і їхні опори відносяться як 1 10 Завдання учня - вибрати правильну ВІДПОВІДЬ, комбінуючи цифри повертанням ручок блоку вводу ВІДПОВІДІ, з наступним натискуванням на клавішу "ввід" Аналоговий помножувач 4 виконує множення аналогових сигналів які сформовані на виходах вузлів вибору та індикації першого та другого множників 1,2 Аналогові сигнали з виходів блоку вводу ВІДПОВІДІ 6 і аналогового помножувача 4 порівнюються вузлом порівняння 5 основою якого є компаратор Якщо введена ВІДПОВІДЬ правильна, то рівні аналогових сигналів будуть однаковими і вузол порівняння 5 дає дозвіл на індикацію правильної ВІДПОВІДІ /запалюється світлодюд зеленого кольору свічення і звучить відповідна сигнал/, в разі неправильної ВІДПОВІДІ - запалюється світлодюд червоного кольору свічення і звучить ВІДПОВІДНИЙ сигнал Пристрій для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел може працювати в режимі "Пошук" та "Множення на встановлену цифру" В режимі "Пошук" пристрій дозволяв в разі введення неправильної ВІДПОВІДІ повторювати вибірковий ввід для знаходження правильної В режимі "Множення на встановлену цифру" пристрій дав можливість засвоювати усне множення на вибрану цифру Для цього частота перемикання СВІТЛОДІОДІВ одного множника регулюється змінним резистором суміщеним з вимикачем вузла вибору та індикації множника При переведенні ручки регулятора вліво частота перемикання СВІТЛОДІОДІВ сповільнюється і при вимкненні вимикача запалюється світлодюд, що відповідав вибраній цифрі В даному режимі під час натискування клавіші "пуск" відбувається перемикання СВІТЛОДІОДІВ тільки одного вузла вибору та індикації множника Технтко-економічна ДОЦІЛЬНІСТЬ виготовлення пристрою для навчання та перевірки усного множення одноцифрових чисел полягає в зручній конструкції, наявності автономного живлення, простій технології виготовлення та відсутності дефіцитних радіоелементів Використання пристрою для навчання та перевірки усного множень одноцифрових чисел на уроках математики в початковій школі дозволяє значно підвищувати якість засвоєння знань, ефективно використовувати час уроку, покращити індивідуальну роботу з слабовстигаючими учнями, викликає в них позитивну мотивацію до навчання Винахід може бути використаний у всіх загальноосвітніх школах першого ступеня та в період підготовчого етапу до школи Дкерела інформації 1 Патент України №33609 А, опубл Бол №1, 15 02 2001 р -прототип 48515 ДП «Український інститут промислової власності» (Укрпатент) вул Сім'ї Хохлових, 15, м Київ, 04119, Україна ( 0 4 4 ) 4 5 6 - 2 0 - 90 ТОВ "Міжнародний науковий комітет" вул Артема, 77, м Київ, 04050, Україна (044)216-32-71