Розважальна гра в запитання, на які є відповіді

Розважальна гра в запитання, на які є ВІДПОВІ ДІ, що містить посібники з номером і серією, які Винахід відноситься до галузі розважальних ігор, що створює стимул заохочення до знань і охоплює усі предмети навчання, науки починаючи з початкових закінчуючи вищими закладами навчання, усі існуючі професії і професії, що будуть створені в майбутньому Відоме шосте видання М І Моро, Н Ф Вапняр 1984р "Картки з математичними завданнями", як посібник для вчителя рекомендований міністерством освіти РРФСР Картки складені ВІДПОВІДНО З програмою і підручником для третього класу (автори А С Пчолко, М А Байтова, М І Моро, А М Пишкало - М , Освіта, 1983) В згаданому вище шостому виданні М І Моро, Н Ф Вапняра, (ксерокопія титульної сторінки прикладається, - аркуш №1) головне призначення запропонованих в виданні карток - допомогти учителю в організації гри колективної і особистої (диференційованої) самостійної роботи учнів За взірець пропонуються карточки серп С (С - 1 №1, №2, №3, №4, С - 2 №1, №2, №3, №4, - сторінка 165 - 168, яких в підручнику С - 40 №1, №2, №3, №4 - сорок серій) Особливістю цих карток є те, що крім матеріалу с завданнями для колективної і самостійної (диференційованої) роботи (карточки головних серій С - 1, С - 40) до яких додаються також доповнюючі картки до кожної серії (картки з індексом С-1А, С-1Б, С-2А, С - 2 Б і т і) За взірець прикладаються картки із посібника сторінка 15-18 Доповнюючі картки мають малюнки, креслення, вказівки, поради які повинні допомогти учаснику гри, якщо він не може впоратись самостійно з виконанням головного завдання Недоліком запропонованих карток є, - викори визначають певний напрямок знань, і картки, що мають номер і серію з запитаннями на лицьовій поверхні і скорочені ВІДПОВІДІ - на зворотній, яка відрізняється тим, що картки мають розмір від 10x20 мм до 400x400 мм і об'єднані окремо від посібників в блоки ВІДПОВІДНО до тем з посібників певного напрямку знань стання їх більш схильне в стані стаціонару Не закладений стимул та інтерес, які змогли б переважити небажання взяти участь в грі, тим самим підвищити рівень освіти у великого кола бажаючих В основу винаходу поставлене завдання розробити таку гру в запитання на основі карток з правильними запитаннями і вірними ВІДПОВІДЯМИ на них і прикладеними до них посібниками, яка б створила умови вільно користуватись картками повсюдно Створила стимул заохочення, і підвищений інтерес до гри певною винагородою за умовлену КІЛЬКІСТЬ відповідей, тим самим викликати бажання брати участь у грі, що привело б до залучення великої КІЛЬКОСТІ учасників різного віку і різного фаху до гри, і цим підвищити рівень знання учасників Задача досягається тим, що розважальна гра розроблена і містить посібники з номером і серією, які визначають певний напрямок знань і картки, що мають номер і серію з запитаннями на ЗОВНІШНІЙ поверхні і скорочені ВІДПОВІДІ на зворотній У грі згідно винаходу картки мають розмір від 10 х 20мм до 400 х 400мм і об'єднані окремо від посібників в блоки ВІДПОВІДНО тем з посібників певного напрямку знань Розмір карток від 10 х 20мм до 400 х 400мм з запитаннями на ЗОВНІШНІЙ поверхні і скороченими ВІДПОВІДЯМИ на зворотній за які обо в'язкова винагорода за умовлену КІЛЬКІСТЬ відповідей, тим самим створюється стимул заохочення і підвищений інтерес до гри з можливістю залучити велику КІЛЬКІСТЬ учасників до гри різного віку і різного фаху, цим самим підвищити рівень знання учасників гри, при цьому картки не мають доповнюючих пояснювальних карток, об'єднуються в блоки з наборів карток ВІДПОВІДНО тем з посібників певного напрямку знань О (О ю 56212 Картки на фіг 1 - вигляд зовнішньої поверхні картки, фіг 2 - вигляд зворотної поверхні картки Розважальна гра в "Запитання на які є ВІДПОВІДІ" складається з посібників з номером і серією певного напрямку знань (бджільництво) і блокпакетів з наборів карток, що мають номер і серію, ву и під низ, змінюючи и стан у взятому пакеті для того, щоб можна було відібрати картки с запитаннями, на які не знали ВІДПОВІДІ, І ВИВЧИТИ ВІДПОВІДЬ досконало в прикладеному до карток посібнику Перевірив запитання взятої певної КІЛЬКОСТІ карток і закріпив знання, бере другу КІЛЬКІСТЬ, при цьому першу КІЛЬКІСТЬ не повертає в блок-пакет, а створює пакет перевірених карток Блок-пакети мають номер і серію Якщо номер і серія вашого блок-пакета випали в гру, ви стаєте учасником гри Десять правильних відповідей - перший приз Дев'ять правильних відповідей - другий приз ВІСІМ правильних відповідей - третій приз Приведений приклад за КІЛЬКІСТЮ відповідей не єостаточно умовлений і може бути за КІЛЬКІСТЮ різний ВІДПОВІДНО тем з посібників Гра здійснюється в такій ПОСЛІДОВНОСТІ Блок-пакети розповсюджуються в призначених пунктах Бажаючі брати участь у грі можуть придбати блок-набори карток на заздалегідь вибрану тему Учасник гри бере певну КІЛЬКІСТЬ карток з набору і перевіряє свої знання, читаючи запитання Якщо знає ВІДПОВІДЬ - кладе картку під низ взятого певного пакета карток Якщо не знає - то читає ВІДПОВІДЬ на зворотній поверхні картки і кладе зно ЯШМЯМ ҐГРА8ИЛІ НИЙ rtffi ВДАНЕ КОЛ0І і 11 J J Ігі t 9 і * її ї ї U 4 1 * I T І* 1 * ! " і і - Й 9 1*1 S 4 H 2 » 3 T B J9M r-Itpo. •"ifrTftff І і t ( 5 * T fc f П I n i l.t U 11 JlJlT H I S ія\ ял л июль КОЙ 1111 I I I J И l i l t J їв її ї ї t 5 1 Ї f in її i ^ 1 А І * Т • г» я и и 34 гш ФІГ.1 ФІГ.2 56212 Підписано до друку 05 06 2003 р Тираж 39 прим ТОВ "Міжнародний науковий комітет" вул Артема, 77, м Київ, 04050, Україна (044)236-47-24