Пристрій для поверхневого масажу поздовжніх м’язів язика

Реферат: UA 95026 U UA 95026 U 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Корисна модель належить до медичної техніки та інструментарію, зокрема логопедії, та може бути використана для механічного поверхневого масажного впливу на поздовжні м'язи в системі лікувальних терапевтичних заходів для нормалізації функціонування м'язів язика. Автором відомого пристрою не виявлено. В основу корисної моделі поставлена задача сконструювати пристрій для поверхневого масажу поздовжніх м'язів язика для нормалізації діяльності м'язів язика при гіпотонії м'язів та зменшення спастичного синдрому при гіпертонусі м'язів язика. При вирішенні технічного завдання було взято до уваги те, що наявність симетрично розташованих двох паралельних площин із заокругленими краями дає змогу здійснювати локальний поверхневий масажний вплив на верхній та нижній поздовжні м'язи язика, особливо при злегка натискаючих рухах пристроєм, що забезпечує збільшення лікувальної терапевтично-відновлювальної ефективності маніпуляції, проведеної таким пристроєм. Конструктивний пристрій для поверхневого масажу поздовжніх м'язів язика (фіг. 1) складається з рукоятки 1, з'єднувальної розгалуженої частини 2, робочого органу 3. Пристрій (фіг.2) використовують таким чином: після попередньої стерилізації пристрій утримують за рукоятку і вводять у ротову порожнину пацієнта так, щоб робочий орган був розташований на язику паралельно лініям розташування поздовжніх м'язів язика. Потім пристроєм виконують погладжуючі поздовжні рухи зверху вниз по лініях розташування поздовжніх м'язів язика протягом 10 секунд. Для підсилення лікувальної маніпуляції виконують злегка натискаючі рухи по лініях поздовжніх м'язів до заборозенної лінії язика протягом 9-10 секунд. При натисканні пристроєм виконують затримуючі рухи із незначним збільшення сили натискання після 5-ої секунди для підсилення ефективності дії пристрою. Це в підсумку забезпечує підсилення лікувальної ефективності проведеної маніпуляції. Приклад 1. Дитина -логопат X., 6 років. Логопедичний діагноз: спастична форма псевдобульбарної дизартрії. У дівчинки спостерігався спастичний синдром м'язів язика. Значне підвищення тонусу м'язів язика характеризувалося напруженням у м'язах язика та відтягуванням його назад. Спинка язика вигнута та піднята до твердого піднебіння. Цілеспрямовані рухові навички язиком були не сформовані: дівчинка не піднімала та не опускала кінчик язика, не відводила верхівку язика вверх та вниз. У дитини спостерігалися труднощі у виконанні артикуляційної позиції язиком при словесній інструкції. Мовлення нечітке, спостерігалася палаталізація приголосних звуків. За допомогою запропонованого пристрою проводили поверхневий масаж поздовжніх м'язів язика: після попередньої стерилізації пристрій утримували за рукоятку та вводили у ротову порожнину так, щоб робочий орган був розташований на язику паралельно лініям розташування поздовжніх м'язів язика. Потім пристроєм виконували погладжуючі поздовжні рухи зверху вниз по лініях розташування поздовжніх м'язів язика до заборозенної лінії протягом 10 секунд. Для підсилення лікувальної маніпуляції виконували злегка натискаючі рухи протягом 9-10 секунд. При натисканні пристроєм виконували затримуючі рухи із незначним збільшення сили натискання після 5-ої секунди для підсилення ефективності дії пристрою. Це в підсумку забезпечило підсилення лікувальної ефективності проведеної маніпуляції. Проводили процедуру 5-6 разів, чергуючи масаж із перервами. Через 2,5 місяці щоденного масажу запропонованим пристроєм у дівчинки нормалізувалася діяльність м'язів язика та відбулося значне зниження спастичного синдрому м'язів. Спинка язика розслаблена та опущена вниз. Тканина м'язів язика набула нормального м'язового тонусу, спостерігається покращення якості виконання ним довільних артикуляційних рухів, сформувалася навичка піднімати та опускання кінчика язика вверх-вниз та вбік. Точність, об'єм та амплітуда виконання артикуляційних рухів наближена до норми. У дівчинки помітно покращився стан загального мовлення: дитина чіткіше вимовляє звуки за рахунок нормалізації тонких диференційованих рухів органів артикуляції. Палаталізація приголосних звуків відсутня. Приклад 2. Дитина-логопат К., 4 роки. Логопедичний діагноз: екстрапірамідна дизартрія на фоні гіперкінетичної форми ДЦП. У хлопчика спостерігалася дисрегуляція м'язової діяльності язика: підвищений тонус в м'язах органів артикуляції та гіпотонія в поздовжніх м'язах язика. М'язи артикуляційних органів були надмірно напружені, наявні гіперкінези та синкінезії. Підвищене напруження язика, спинка якого спастично вигнута, кінчик не виражений, поздовжні м'язи язика не виконували функцію опускання та піднімання язика. Спастичність артикуляційної моторики язика поєднувалася з нечіткими рухами язиком для утворення потрібної артикуляції та труднощами у виконанні довільних артикуляційних рухів за інструкцією. 1 UA 95026 U 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 За допомогою запропонованого пристрою проводили поверхневий масаж поздовжніх м'язів язика: після попередньої стерилізації пристрій утримували за рукоятку та вводили у ротову порожнину так, щоб робочий орган був розташований на язику паралельно лініям розташування поздовжніх м'язів язика. Потім пристроєм виконували погладжуючі поздовжні рухи зверху вниз по лініях розташування поздовжніх м'язів язика протягом 10 секунд. Для підсилення лікувальної маніпуляції виконували злегка натискаючі рухи протягом 9-10 секунд. При натисканні пристроєм виконували затримуючі рухи із незначним збільшення сили натискання після 5-ої секунди для підсилення ефективності дії пристрою. Це в підсумку забезпечує підсилення лікувальної ефективності проведеної маніпуляції. Проводили процедуру 5-6 разів, чергуючи масаж із перервами. Через 3 місяці масажу з періодичністю 3-5 разів у тиждень запропонованим пристроєм нормалізувалася функція поздовжніх м'язів язика: відбулося розслаблення м'язової тканини язика, яка стала еластичнішою. Спостерігається значне зниження еластичності м'язів, спинка язика розслаблена та опущена вниз, тонус поздовжніх м'язів язика нормалізувався. Загальний стан мовлення характеризується покращеною звуковимовою за рахунок вироблення чіткіших артикуляційних позицій та диференційованих рухів поздовжніми м'язами язика. Приклад 3. Дитина-логопат С., 7 років. Логопедичний діагноз: мозочкові дизартрія. У хлопчика спостерігався знижений м'язовий тонус в артикуляційній мускулатурі: м'язи язика були гіпотонічні, в'ялі. Кінчик язика не виражений, поздовжні м'язи язика не виконували свої функції: дитина не могла підняти чи опустити кінчик язика, висунути його вбік. Рухливість м'язів язика була обмежена. Спостерігалася недиференційованість рухів язика в процесі знаходження артикуляційних позицій, ускладнене гіпотонічним синдромом. За інструкцією дитина не могла виконати потрібну артикуляцію звуків, були труднощі утримання язика в певних положеннях, спостерігалося тремтіння язика. Мовлення маловиразне. За допомогою запропонованого пристрою проводили поверхневий масаж поздовжніх м'язів язика: після попередньої стерилізації пристрій утримували за рукоятку та вводили у ротову порожнину так, щоб робочий орган був розташований на язику паралельно лініям розташування поздовжніх м'язів язика. Потім пристроєм виконували погладжуючі поздовжні рухи зверху вниз протягом 10 секунд. Для підсилення лікувальної маніпуляції виконували злегка натискаючі рухи по лініях поздовжніх м'язів протягом 9-10 секунд. При натисканні пристроєм виконували затримуючі рухи із незначним збільшення сили натискання після 5-ої секунди для підсилення ефективності дії пристрою. Це в підсумку забезпечує підсилення лікувальної ефективності проведеної маніпуляції. Проводили процедуру 5-6 разів, чергуючи масаж із перервами. Через 4,5 місяці масажу з періодичністю 3-5 разів у тиждень запропонованим пристроєм у хлопчика спостерігається нормалізація м'язового тонусу поздовжніх м'язів язика та артикуляційної мускулатури. Нормалізувалася скорочувальна робота м'язів язика, зокрема поздовжні м'язи язика довільно виконують функцію опускання чи підняття язика вверх, відведення його вбік. Тремтіння язика практично відсутнє. Дитина може за інструкцією утримувати язик в певних артикуляційних положеннях, виконати диференційовану артикуляцію звуків. Мовлення хлопчика набуло виразності та чіткості. Загалом, пристроєм для поверхневого масажу поздовжніх м'язів язика виконували маніпуляції у 19 дітей - дітей віком від 4 до 9 років. У 17 з них спостерігалася нормалізація діяльності поздовжніх м'язів язика за рахунок зниження спастичного синдрому поздовжніх м'язів язика та вироблення стабільності м'язового тонусу. У 2 дітей результат виражений менш яскраво. Таким чином, використання запропонованого пристрою для поверхневого масажу поздовжніх м'язів язика забезпечує лікувально-терапевтичну ефективність проведеної маніпуляції. Джерела інформації: 1. Белякова Л.И., Волоскова Н.Н. Логопедия. Дизартрия.- М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2009. - 287 с. 2. Логопедія. Підручник, друге видання, перероблене та доповнене. За ред. Μ.К.Шеремет. К.: Видавничий Дім "Слово", 2010. - 672 с. 3. Микляева Ю.В. Логопедический массаж и гимнастика. Работа над звукопроизношением. Издательство: АЙРИС - ПРЕСС. Серия: Популярная логопедия. 2010. - 112с. 4. Приходько О.Г. Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста. Издательство: КАРО. Серия: Мастер-класс логопеда. 2010. -160 с. 5. Трошин О. В., Жулина Е. В. Логопедия. Учебное пособие для вузов. - Нижний Новгород.: Изд-во НГПУ, 2010. - с. 389. 2 UA 95026 U ФОРМУЛА КОРИСНОЇ МОДЕЛІ 5 Пристрій для поверхневого масажу поздовжніх м'язів язика, що містить рукоятку, з'єднувальну розгалужену частину та робочий орган, виконаний у вигляді двох гладких заокруглених пластин, пластини розташовані паралельно стосовно одна одної. 3 UA 95026 U Комп’ютерна верстка Л. Бурлак Державна служба інтелектуальної власності України, вул. Урицького, 45, м. Київ, МСП, 03680, Україна ДП “Український інститут промислової власності”, вул. Глазунова, 1, м. Київ – 42, 01601 4