Лідер спортсмена-плавця

Лідер спортсмена-плавця, який містить встановлений на борту басейна пристрій ручного управління швидкістю руху плавця з протяжним механізмом, пов'язаним з встановленою між бортами басейна на поворотних роликах нескінчен C2 1 3 Недолік цього лідера також у тому, що він ні для лідирування, ні для тренування непридатний по причині того, що він не дає зворотної інформації про дії спортсмена - він не має засобу оцінювання своїх дій сліпими спортсменами-плавцями. Найбільш близьким за технічною суттю є лідер спортсмена-плавця, який має встановлену між бортами басейна нескінчену гнучку тягу (шнур), яка має дві гілки умовно: активну і пасивну. Тяга за допомогою роликів встановлена у поворотних важелях з можливістю занурення тяги у воду і підняття її над поверхнею води, на тязі закріплена мітка плавальна, пуста кулька з ярко помітною фарбою, при цьому тяга намотана на барабан встановленого на борту басейна управляючого пристрою з можливістю намотки тяги на барабан і протяжки її у обидва боки з задаваємою тренером швидкістю (Заявка України №200604642 від 26.04.2006, Вх. №159549). Недолік цього пристрою також у непридатності лідирувати і тренувати сліпих плавців, бо пристрій не має відповідного для цієї категорії спортсменів датчика. У якості прототипу цей пристрій обрано тому, що він найбільш придатний для забезпечення потреб тренування і лідирування плавців, але він має основний недолік - непридатний для навчання і тренування плавців з порушеним зору і сліпих. Непридатний він і для глухих спортсменівплавців, бо навчання потребує словесних назв вправ зі складними діями чи логічних пояснень, а для глухих це неприйнятно. В основу винаходу поставлена задача з урахуванням всіх позитивних і негативних якостей прототипу - лідера спортсмена-плавця створити такий варіант пристрою, який би могли застосовувати у своїй тренувальній роботі спортсмениплавці з порушеннями зору, а також сліпі і глухі спортсмени. Для цього передбачалось створити лідер-тренажер для сліпих, який забезпечив би і лідирування, і тренування спортсменів цієї категорії якомога в найбільш придатних для них умовах. А це означає, що треба було б розробити і застосовувати у конструкції нового пристрою датчик швидкості рухів плавців на основі не зорових, а тактильних, дотикових і пропріоцептивних якостей нервової системи людини і закріпити його на тілі плавця у місці найбільш придатному для прийняття керуючих сигналів системи зворотного зв'язку і такому місці, що не заважає координації рухів плавання сліпого плавця. Поставлена задача вирішена тим, що у лідерітренажері, який містить встановлений на борту басейна пристрій ручного управління швидкістю руху плавця з протяжним механізмом, пов'язаним з встановленою між бортами басейна на поворотних роликах нескінченою гнучкою тягою, до якої прикріплено повідок у вигляді легкого шнура, до кінця якого прикріплено датчик швидкості плавання, згідно передбачуваному винаходу, у пристрій ручного управління швидкістю руху плавця включено редуктор, створений із великої і малої шестерень, до великої з яких прикріплено рукоятку і до малої - вісь ведучого ролика, а датчик швидкості плавання виконано у вигляді змонтованого на поперековому поясі плавця і шарнірно вставленого в 88360 4 його вушко триплечового важеля, середнє плече якого зв'язане з повідком, а бокові плечі, які мають можливість механічного (тактильного) контакту зі спиною плавця, оснащені м’яким покриттям і направлені повздовж тіла плавця: одне вперед від вушка поперекового пояса, а друге - назад від нього, при цьому лідер-тренажер доповнено вібратором, який виконано у вигляді насадженого на вісь ведучого рухомого ролика Г-подібного пальця, з можливістю вставлення його у ексцентрично виконаний у цьому ролику канал і охоплення його разом з віссю нескінченою гнучкою тягою. Технічний і практично-споживчий результат досягнутий завдяки використанню всієї сукупності відмітних ознак пропонованого пристрою, полягає в тому, що вдалося забезпечити протяжку гнучкої тяги між бортами басейна в умовах тренувального ефекту пристрою і, разом з тим створити такий датчик дотикових тактильно відчуваючих плавцем сигналів, які забезпечують реалізацію зворотного зв'язку завдяки одержання ним інформації про відповідність його плавальних дій задаваємої тренером швидкості плавання і на цій основі розробити лідер-тренажер для плавців з порушеннями зору. Суть пропонованого пояснюється кресленням, де на Фіг.1 зображений лідер-тренажер між бортами басейна, вигляд збоку; на Фіг.2 - датчик відповідності швидкості плавання, вигляд спереду збільшено; на Фіг.3 - те ж саме, вигляд збоку; на Фіг.4 - те ж саме, при відставанні; на Фіг.5 - те ж саме, при випередженні; на Фіг.6 - положення триплечового важеля датчика відповідності швидкості плавання у вихідному положенні; на Фіг.7 - те ж саме, при відставанні; на Фіг.8 - те ж саме, при випередженні; на Фіг.9 - триплечовий важіль, вигляд зверху; на Фіг.10 - опорно-зворотний ролик (блок) на борту басейна, вигляд збоку; на Фіг.11 зворотно-протяжний ролик і корпус механізму (протяжка тяги з вібратором), вигляд збоку; на Фіг.12 - те ж саме, вигляд спереду; на Фіг.13 - механізм протяжки тяги з вібратором, вигляд зверху; на Фіг.14 - те ж саме, збільшено, фрагмент - опорно-поворотний ролик з пальцем вібратором; на Фіг.15 - те ж саме, вигляд збоку; на Фіг.16 - поперековий пояс з пряжкою-липучкою, вигляд спереду; на Фіг.17 - лідер-тренажер, вигляд зверху. Конкретно лідер-тренажер для сліпих плавців має без кінцеву гнучку тягу 1, натягнуту між закріпленими у бортах басейна 2 опорно-зворотного 3 і зворотнопротяжного 4 роликів, і зв'язану з управляючим пристроєм 5, що включає механізм протяжки нескінченої гнучкої тяги з редуктором 6, з опорою її на вібратор 7 і зв’язком її через легкий поводок 8 з датчиком швидкості плавання 9 у вигляді триплечового важеля 10, шарнірно встановленого у вушках на поперековому поясі 11 з можливістю переводу його на спину плавця і на живіт (Фіг.2). Нескінчена гнучка тяга виконана із кордового або з легкого капронового не тягнучого вологостійкого шнура, який натягнуто між протилежними бортами басейну. З однієї сторони тяга 1 приєднана до бортика басейна обіговими опорно-зворотними роликами 3, які віссю своєю прикріплені до стрижня 12, вмонтованого у стіну ванни басейну 2, при 5 цьому гнучка тяга охоплює ролик з можливістю її обертів і її протяжки (Фіг.10). З іншої протилежної сторони тяга 1 спирається на зворотно-протяжний ролик 4 (блок), закріплений аналогічно, але з більшим діаметром контактної і тягової поверхні та отвору - канал 13, який виконаний вертикально і ексцентрично відносно вісі ролика 4. Над цим роликом і над його стрижнем 12, в якому виконано отвір, для насадженого на вісь 14 Г-подібного рухомого пальця 15 з можливістю ручного вводу у канал 13 ролика 4 (Фіг.11, Фіг.12). Управляючий пристрій 5 містить корпус 16, встановлений на борту басейна проти натягнутої тяги 1. Він вміщує редуктор 6 механізму протяжки гнучкої тяги 1, який має на верхньому торці вісі 14 малу шестерню 17 пов’язану зубами з великою шестернею 18, які утворюють редуктор 6, а разом з Г-подібним пальцем 15, віссю 14 і роликом 4 складають вібратор 7 для утворення вібромеханічної стимуляції, яка, як відомо, є важливим фактором підвищення ефективності фізичного тренування (Фіг.11, 12, 13, 14, 15). Користуються лідером-тренажером при навчанні і тренуванні сліпих плавців у двох напрямках: для лідирування і для тренування в умовному уявленню, бо процес підготовки плавця потребую з'єднаних аспектів тренування. Лідирування відбувається при необхідності досягнути тієї швидкості виконання точних за технічною суттю плавальних дій руками і ногами плавця, яка необхідна для оптимального процесу встановлення майстерності сліпого плавця взагалі чи спортсмена плавця. Для цього обертами рукоятки 17 редуктора 6 обертають з заданою швидкістю обертів ролик 4 потовщену вісь 14 якого охоплює гнучка тяга 1, яка протягується при цьому, оббігає ролик 3 і через поводок 8 передає цей рух на триплечовий важіль 10 та датчик 9 швидкості переміщення плавця у воді. Якщо поводок 8 натягується, то важіль 10 повертається вперед по ходу плавця. Спортсмен тактильно це відчуває і робить свій висновок про необхідність збільшити частоту і силу гребків руками і ногами (Фіг.4, 7). Якщо, навпаки, поводок ослаблюється, а потім тягне важіль 10 назад, то його заднє плече натискує на тіло плавця позаду і це слугує сигналом зменшити швидкість до заданої тренером (Фіг.2-6, 3-6, 4-7, 5-8). Таким чином плавці з вадами зору використовують тактильні або частково проприоцептильні аналізатори. Тренування плавця у басейні відбувається також при застосуванні редуктора механізму протяжки нескінченої тяги 1 при включеному пристрої 5 управління змінюється лише методика застосування цих конструктивних елементів. Пристрій 5 використовують для передачі на тіло плавця через його поперековий пояс 11 тягового зусилля, яке допомагає йому здолати задану дистанцію в заданий термін плавання. В такому разі посилюють натиск на рукоятку 17 великої шестерні редуктора 6. Щоб посилити ефективність тренування, покращити якість техніки і швидкість плавання включають в роботу вібратор 7, що активує вібромеханічну стимуляцію дій плавця, яка таким чином, підвищує його працездатність на дистанції. Для цього сам плавець або тренер подають вниз Г 88360 6 подібний палець 15, який входить в канал 13 ролика 3, чим створює ексцентричність навколо його вісі 14. Це призводить до того, що при переміщенні пальця 15 вбік пропливу плавця тяга розтягується вперед і через натягнутий при тренуванні поводок 8 цей сіпок тяги передається на важіль 10, а з нього на тіло пацієнта. Такі поштовхи передаються на тіло плавця при кожному оберті малої шестерні редуктора при умові: чим менше діаметр цієї шестерні відносно великої, тим вища частота вібрації, і навпаки. Тренер рухами рукоятки 7 великої шестерні задає оптимальну частоту вібрації, яка і використовується у тренувальному процесі. Такими посилюючими діями тренер допомагає плавцю підвищувати швидкість руху свого тіла у воді і таким чином, удосконалювати майстерність плавання. Ці зусилля тренера сліпий плавець відчуває своїм тілом від натиску переднього плеча важеля 10, спрямованого вбік руху плавця, який нібито вказує йому напрямок прикладання правильного зусилля. Застосовані з обох боків вушка шарніра важеля 10 захищають плавця від зайвих за силою натисків на його тіло плечима цього важеля і тому всі сили від тренера передаються на тіло плавця лише через його поперековий пояс 11. При цьому тренування з лідируванням можливе і при плаванні плавця вперед і назад, якщо змінюється напрямок обертів редуктора і при багаторазовому подоланні довжини басейну у одному напрямку, при збереженні напрямку обертів редуктора і обігу повідка 8 навколо опорних роликів. Технічною і практично споживчою перевагою пропонованого пристрою над прототипом є те, що цей лідертренажер оснащено таким датчиком, який адекватний цій категорії інвалідів, а саме - він дає інформацію зворотного зв'язку не через зоровий аналізатор, а тактильний - по тим відчуттям, які людина отримує від дотику оточуючих предметів. Спортсмен, відчуваючи дотик заднього м'якого наконечника триплечового важеля датчика, отримує від проприорецепторів м'язів і суглобів тіла інформацію про перевищення швидкості плавання, яку передає ЦНС, яка в свою чергу віддає наказ м'язам про уповільнення рухів рук і ніг. При уповільненні заданої тренером швидкості плавання, спортсмен відчуває дотик переднього м'якого наконечника триплечового важеля і, одержавши цю інформацію, прискорює свої рухи. При цьому пристрій придатний не тільки для лідирування плавця, а й для і освоєння, оволодіння і удосконалення техніки різноманітних видів плавання на грудях і на спині всіх спортсменів-аматорів плавання і у комфортних умовах, і там, де вода насичена хлором, шкідливим для очей. Використання вібростимуляції, яка як відомо, суттєво підвищує ефективність фізичного тренування, значно покращує якості пропонованого нами тренажера. Він придатний і для глухих спортсменів, бо вони не можуть сприйняти назву і суть словесних понять від тренера, який не володіє мовою глухих при навчанні плаванню, тому спортсмен може з'ясувати інтенсивність виконання тієї чи іншої вправи лише за допомогою тактильних наказів. 7 88360 Сподіваємось, що в арсеналі технічних засобів плавання з'являться і лідери-тренажери для сліпих, глухих, плавців з вадами зору, які повною мі Комп’ютерна верстка М. Ломалова 8 рою можуть бути використані і спортсменамиплавцями високої кваліфікації. Підписне Тираж 28 прим. Міністерство освіти і науки України Державний департамент інтелектуальної власності, вул. Урицького, 45, м. Київ, МСП, 03680, Україна ДП “Український інститут промислової власності”, вул. Глазунова, 1, м. Київ – 42, 01601